Wolkenförmige Karten an gelber Wand mit den Methoden Kugellager, Mind Map, Blitzlicht und Top-Tipp

Differenzierungsmodell der GemS Freisen in der Sekundarstufe I

Die Schülerinnen und Schüler der GemS Freisen werden während ihrer gesamten Schulzeit im angestammten Klassenverband unterrichtet. Lediglich in Klasse 9 und 10 erfolgt während der Unterrichtung der Hauptfächer eine räumliche Trennung der Schülerinnen und Schüler, die im jeweiligen Jahr eine Abschlussprüfung ablegen müssen, um eine adäquate Vorbereitung auf diese Prüfung zu gewährleisten.

Übersicht

Tabelle zum Differenzierungsmodell: Unterrichtsform je Fach in den Klassen 5 bis 10
Text im Bild: Tabelle zum Differenzierungsmodell
FächerKlasse 5/6Klasse 7Klasse 8Klasse 9Klasse 10
DeutschKlassenunterrichtKlassenunterrichtG / EG, E, AE, A
Englisch (1. FS)KlassenunterrichtG / EG / EG, E, AE, A
MathematikKlassenunterrichtG / EG / EG, E, AE, A
Sprachbildender Unterricht (Französisch)Klassenunterricht————
NaturwissenschaftenKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterricht——
Biologie———KlassenunterrichtKlassenunterricht
Chemie———G / E / AE / A
Physik———G / E / AE / A
Informatik—KlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterricht/ Projektwoche
GesellschaftswissenschaftenKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterricht
Religion/EthikKlassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)
ArbeitslehreKlassenunterricht (Gruppen)————
Bildende KunstKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterricht
MusikKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterricht
SportKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterrichtKlassenunterricht
Profilbereich (2. Fremdsprache Französisch oder ein anderes Profil)—Klassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)Klassenunterricht (Gruppen)

Info Kurssysteme

Grundebene (G-Ebene):

Unterricht entspricht den Anforderungen des zum Hauptschulabschluss (Erster Schulabschluss / ESA) führenden Bildungsgangs.

Erweiterungsebene (E-Ebene):

Unterricht entspricht den Anforderungen des zum Mittleren Bildungsabschluss (Mittlerer Schulabschluss / MSA) führenden Bildungsgangs.

Aufbauebene (A-Ebene):

Unterricht entspricht den Anforderungen des zur Allgemeinen Hochschulreife (Abitur) führenden Bildungsgangs.